Как научить ребенка читать по-английски с нуля с помощью метода Orton-Gillingham и программы Edmark Reading Plus Level 1: Lexia Reading Core5 на примере Lexia PowerUp

Мой путь к успешному чтению на английском: от трудностей к любви к книгам

С детства я испытывал трудности с чтением. Буквы путались, слова расплывались, а чтение вслух превращалось в настоящее испытание. Дислексия – этот диагноз стал отправной точкой на моем пути к освоению английского языка. Но я не сдавался! Родители и педагоги помогли мне найти правильные инструменты и методики, которые превратили чтение из мучения в удовольствие.

Начало пути: борьба с дислексией и поиск решений

В начальной школе чтение на английском языке казалось мне непостижимой задачей. Тексты превращались в хаотичное нагромождение букв, а попытки произнести слова вслух вызывали смех одноклассников. Родители, заметив мои трудности, обратились к специалистам, и диагноз ″дислексия″ прозвучал как приговор.

Но я не сдавался! Вместе с родителями мы начали искать решения. Мы перепробовали множество методик, посещали логопедов и дефектологов, но progress был медленным. Обычные методы обучения чтению не работали для меня. Мне нужен был особый подход, который учитывал бы мои особенности восприятия информации.

Поиск привел нас к методу Orton-Gillingham. Этот структурированный подход к обучению чтению, разработанный специально для детей с дислексией, стал настоящим прорывом. Я начал с изучения базовых звуков английского языка, учился связывать их с буквами и постепенно складывать в слова.

Обучение проходило в индивидуальном формате, что позволяло мне двигаться в своем собственном темпе. Учительница терпеливо объясняла мне правила чтения, мы вместе разбирали сложные звукосочетания и тренировали произношение.

Вскоре я начал замечать первые успехи. Слова, которые раньше казались мне непонятными иероглифами, стали обретать смысл. Я начал читать простые предложения, а затем и небольшие тексты.

Путь к успешному чтению был долгим и непростым, но я твердо решил преодолеть все трудности. Метод Orton-Gillingham дал мне надежду и веру в свои силы, а поддержка родителей и педагогов помогла мне не сдаваться.

Открытие метода Orton-Gillingham: структурированный подход к обучению чтению

Метод Orton-Gillingham стал для меня настоящим открытием. В отличие от традиционных методов обучения чтению, которые часто фокусируются на запоминании целых слов, Orton-Gillingham делает упор на фонетическом декодировании. Это означает, что я учился разбирать слова на отдельные звуки, понимать, как эти звуки соотносятся с буквами, и как их правильно произносить.

Обучение начиналось с самых основ. Мы с учительницей изучали алфавит, произносили каждый звук, учились различать гласные и согласные, а также различные типы слогов.

Особое внимание уделялось мультисенсорному обучению. Мы не просто читали слова, а использовали различные тактильные и визуальные материалы. Например, мы лепили буквы из пластилина, писали их на песке, выкладывали из кубиков с буквами. Это помогало мне лучше запоминать буквы и связывать их со звуками.

Структурированный подход метода Orton-Gillingham играл важную роль в моем обучении. Каждый урок был четко спланирован, а материал подавался последовательно, от простого к сложному. Мы начинали с изучения отдельных звуков, затем переходили к слогам, а затем к целым словам. Постепенно увеличивалась сложность текстов, которые я читал.

Метод Orton-Gillingham также помог мне развить фонематический слух. Я научился различать тонкости английской речи, выделять отдельные звуки в словах и понимать, как они влияют на значение слова. Это было особенно важно для меня, так как из-за дислексии я часто путал похожие по звучанию слова.

С каждым уроком я чувствовал, что делаю progress. Чтение становилось все более легким и приятным занятием. Я начал понимать, что могу читать на английском языке, и это придавало мне уверенности в своих силах.

Знакомство с Edmark Reading Plus Level 1: первые шаги в мир английских слов

Когда я освоил базовые навыки чтения по методу Orton-Gillingham, пришло время двигаться дальше. На этом этапе моим верным спутником стала программа Edmark Reading Plus Level 1. Эта программа, разработанная специально для начинающих изучать английский язык, помогла мне закрепить полученные знания и сделать первые шаги в мир английских слов.

Edmark Reading Plus Level 1 использует мультисенсорный подход к обучению. Программа включает в себя разнообразные интерактивные упражнения, которые задействуют зрение, слух и тактильные ощущения.

Я с удовольствием выполнял задания, в которых нужно было сопоставлять картинки со словами, выбирать правильное произношение, составлять слова из букв и читать простые тексты. Программа также включала в себя увлекательные игры, которые делали процесс обучения еще более интересным.

Edmark Reading Plus Level 1 помогла мне развить словарный запас, улучшить навыки чтения и письма, а также развить фонематический слух. Я научился различать похожие по звучанию слова, правильно ставить ударение и читать с выражением.

Программа также помогла мне преодолеть страх перед чтением вслух. Сначала я стеснялся читать перед другими, но Edmark Reading Plus Level 1 создавала комфортную и поддерживающую среду, где я мог практиковаться без страха ошибиться. Постепенно я стал чувствовать себя увереннее и начал получать удовольствие от чтения вслух.

Edmark Reading Plus Level 1 стала для меня не просто учебной программой, а настоящим другом и помощником на пути к освоению английского языка. Благодаря ей я полюбил читать и открыл для себя удивительный мир английской литературы.

С каждым пройденным уровнем я чувствовал, как мои навыки чтения и понимания английского языка растут. Edmark Reading Plus Level 1 помогла мне заложить прочный фундамент для дальнейшего изучения английского языка и открыла передо мной новые возможности.

Мультисенсорное обучение: как я учился видеть, слышать и чувствовать английский язык

Одним из ключевых аспектов моего успешного обучения чтению на английском языке стало мультисенсорное обучение. Этот подход, который активно используется в методе Orton-Gillingham и программе Edmark Reading Plus Level 1, предполагает задействование всех органов чувств в процессе обучения.

Я не просто читал слова, а видел, слышал и даже чувствовал их. Мы с учительницей использовали разнообразные материалы и техники, чтобы сделать обучение максимально эффективным.

Визуальное восприятие играло важную роль. Мы использовали карточки с буквами и словами, цветные маркеры, картинки и диаграммы. Я учился распознавать буквы по их форме, цвету и размеру. Картинки помогали мне связывать слова с конкретными образами, что облегчало запоминание.

Слуховое восприятие также было важным компонентом обучения. Мы слушали аудиозаписи с произношением слов, пели песенки на английском языке, играли в игры, где нужно было различать звуки. Это помогло мне развить фонематический слух и научиться правильно произносить английские слова.

Тактильные ощущения также использовались в процессе обучения. Мы лепили буквы из пластилина, писали их на песке, выкладывали из кубиков с буквами. Это помогало мне лучше запоминать буквы и связывать их со звуками.

Мультисенсорное обучение сделало процесс обучения чтению не только эффективным, но и увлекательным. Я с удовольствием выполнял задания, которые задействовали все мои органы чувств. Это помогло мне лучше усваивать материал и быстрее прогрессировать.

Мультисенсорное обучение также помогло мне развить любовь к английскому языку. Я начал воспринимать его не как набор скучных правил и сложных слов, а как живой и интересный язык, который можно видеть, слышать и чувствовать.

Благодаря мультисенсорному обучению я смог преодолеть трудности, связанные с дислексией, и научиться читать на английском языке. Этот подход открыл передо мной новые возможности и помог мне полюбить чтение.

Углубление в фонетику: от звуков к словам

По мере того как я продвигался в освоении английского языка, я понял, что фонетика играет ключевую роль в чтении и произношении. Углубленное изучение звуков английского языка стало следующим этапом моего пути.

Фокусируемся на фонетическом декодировании: разгадываем секреты произношения

Фонетическое декодирование, то есть умение разбирать слова на отдельные звуки и связывать их с буквами, стало для меня ключом к успешному чтению и произношению на английском языке.

Мы с учительницей начали с изучения базовых звуков английского языка. Мы учились различать гласные и согласные, короткие и длинные гласные, звонкие и глухие согласные. Особое внимание уделялось звукосочетаниям, которые часто вызывают трудности у изучающих английский язык.

Чтобы лучше усвоить правила фонетического декодирования, мы использовали различные техники и упражнения. Например, мы читали слова по слогам, выделяя каждый звук. Мы также использовали таблицы с правилами чтения гласных и согласных.

Особое внимание уделялось практике. Я читал вслух тексты, специально подобранные для отработки определенных звуков и звукосочетаний. Учительница внимательно следила за моим произношением и исправляла ошибки.

Постепенно я начал понимать, как устроена фонетическая система английского языка. Я научился предсказывать, как будет произноситься слово, основываясь на его написании. Это значительно улучшило мои навыки чтения и произношения.

Фонетическое декодирование также помогло мне расширить словарный запас. Я стал увереннее использовать новые слова, так как знал, как их правильно произносить. Это открыло передо мной новые возможности для общения на английском языке.

Фонетическое декодирование – это не просто набор правил, это инструмент, который помогает понять логику английского языка. Освоение этого инструмента значительно упростило мне процесс обучения чтению и произношению, а также помогло развить любовь к английскому языку.

Игры и упражнения: как я превратил обучение в увлекательное приключение

Чтобы сделать процесс обучения чтению на английском языке не только эффективным, но и увлекательным, мы с учительницей использовали разнообразные игры и упражнения. Это помогло мне не только закрепить полученные знания, но и развить интерес к английскому языку.

Одной из моих любимых игр была ″Звуковое бинго″. Учительница называла слова, а я должен был найти соответствующие картинки на своей карточке бинго. Эта игра помогла мне научиться различать звуки и связывать их со словами.

Еще одна увлекательная игра – ″Слоговое домино″. Мы с учительницей выкладывали костяшки домино со слогами, составляя слова. Эта игра помогла мне научиться делить слова на слоги и понимать, как слоги влияют на произношение.

Мы также часто играли в ″Угадай слово″. Учительница давала мне подсказки, описывая слово, а я должен был его угадать. Эта игра помогла мне расширить словарный запас и научиться использовать контекст для понимания значения слова.

Помимо игр, мы также выполняли разнообразные упражнения. Например, мы читали тексты и отвечали на вопросы по содержанию, писали короткие рассказы и стихи, играли в ролевые игры, где нужно было использовать английский язык.

Игры и упражнения сделали процесс обучения чтению на английском языке интересным и разнообразным. Я с нетерпением ждал каждого урока, потому что знал, что мы будем делать что-то новое и увлекательное.

Игры и упражнения также помогли мне развить важные навыки, такие как критическое мышление, креативность и умение работать в команде.

Благодаря играм и упражнениям я смог превратить обучение чтению на английском языке в увлекательное приключение, которое помогло мне не только освоить язык, но и развить важные навыки, которые пригодились мне в дальнейшем обучении и жизни.

Первые успехи: от отдельных звуков к целым предложениям

Постепенно, шаг за шагом, я начал замечать первые успехи. Звуки, которые раньше казались мне хаотичным набором, стали складываться в слоги, а слоги – в слова. Я начал читать простые слова, а затем и короткие предложения.

Помню, как впервые прочитал целое предложение на английском языке без ошибок. Это было простое предложение, но для меня оно имело огромное значение. Я понял, что могу читать на английском языке, и это придало мне уверенности в своих силах.

С каждым днем я читал все больше и больше. Я начал с простых детских книжек, затем перешел к более сложным текстам. Чтение стало для меня не просто учебным заданием, а увлекательным занятием. Я открыл для себя удивительный мир английской литературы, полный приключений, фантазий и знаний.

Чтение на английском языке помогло мне не только улучшить языковые навыки, но и расширить кругозор. Я узнал много нового о разных странах, культурах и людях. Чтение также помогло мне развить воображение и креативность.

Помню, как однажды прочитал книгу о путешествиях по всему миру. Я так увлекся, что почувствовал себя настоящим путешественником. Я представлял себе, как плыву на корабле по океану, как взбираюсь на высокие горы, как исследую древние города. Чтение помогло мне увидеть мир по-новому.

Первые успехи в чтении на английском языке стали для меня мощным стимулом для дальнейшего обучения. Я понял, что могу достичь своих целей, если буду упорно трудиться и не сдаваться.

Чтение на английском языке открыло передо мной новые возможности. Я смог общаться с людьми из разных стран, читать книги и статьи в оригинале, смотреть фильмы и сериалы без перевода. Чтение стало для меня не просто навыком, а ключом к познанию мира.

Lexia Reading Core5: переход к самостоятельному чтению

Когда я освоил основы чтения и фонетики, пришло время переходить к более сложному этапу – самостоятельному чтению. В этом мне помогла программа Lexia Reading Core5, которая стала моим надежным проводником в мире английской литературы.

Знакомство с программой Lexia PowerUp: индивидуальный подход к обучению

Lexia PowerUp – это адаптивная программа обучения чтению, которая подстраивается под индивидуальные потребности каждого ученика. Программа оценивает уровень чтения, выявляет сильные и слабые стороны, и на основе этого формирует индивидуальный план обучения.

В начале работы с Lexia PowerUp я прошел диагностический тест, который определил мой уровень чтения и выявил области, требующие дополнительного внимания. На основе результатов теста программа составила для меня индивидуальный план обучения, который включал в себя разнообразные упражнения и задания.

Мне очень понравилось, что Lexia PowerUp учитывает мои интересы и предпочтения. Я мог выбирать темы для чтения, которые мне были интересны, например, спорт, путешествия, животные. Это делало процесс обучения еще более увлекательным.

Программа также включала в себя разнообразные интерактивные упражнения, которые помогли мне развить навыки чтения, письма, словарного запаса и грамматики. Мне особенно понравились упражнения на фонетическое декодирование, которые помогли мне улучшить произношение.

Lexia PowerUp также предоставляла мне обратную связь по моим успехам. Я мог видеть свой progress, отслеживать свои достижения и получать награды за выполнение заданий. Это мотивировало меня продолжать обучение и стремиться к новым целям.

Одним из главных преимуществ Lexia PowerUp является ее адаптивность. Программа подстраивалась под мой уровень и темп обучения. Если я испытывал трудности с каким-либо заданием, программа предлагала мне дополнительные подсказки и упражнения.

Благодаря Lexia PowerUp я смог значительно улучшить свои навыки чтения на английском языке. Программа помогла мне стать более уверенным читателем и полюбить чтение. Я благодарен Lexia PowerUp за то, что она помогла мне открыть для себя удивительный мир английской литературы.

Развитие фонематического слуха: как я научился различать тонкости английской речи

Фонематический слух – это способность различать и идентифицировать отдельные звуки в речи. Для меня, как для человека с дислексией, развитие фонематического слуха было особенно важным, так как я часто путал похожие по звучанию слова.

Lexia PowerUp включала в себя разнообразные упражнения, направленные на развитие фонематического слуха. Например, мне предлагалось прослушать пары слов и определить, одинаково они звучат или нет. Также были упражнения, где нужно было выделить первый или последний звук в слове, определить количество слогов или найти слово, которое рифмуется с другим словом.

Помимо упражнений в программе, я также занимался развитием фонематического слуха в повседневной жизни. Я слушал аудиокниги и песни на английском языке, обращая внимание на произношение слов. Я также играл в игры, где нужно было различать звуки, например, ″Звуковое бинго″ или ″Слоговое домино″.

Постепенно я начал замечать, что мой фонематический слух улучшается. Я стал лучше различать похожие по звучанию слова, например, ″ship″ и ″sheep″, ″cat″ и ″cut″. Это помогло мне избежать ошибок при чтении и произношении слов.

Развитие фонематического слуха также помогло мне улучшить понимание английской речи на слух. Я стал лучше понимать, что говорят другие люди, даже если они говорили быстро или с акцентом.

Фонематический слух – это фундаментальный навык для успешного изучения английского языка. Благодаря Lexia PowerUp и другим упражнениям я смог развить этот навык и значительно улучшить свои языковые способности.

Развитие фонематического слуха – это процесс, который требует времени и усилий. Но результаты стоят того. Улучшение фонематического слуха помогло мне не только в изучении английского языка, но и в других сферах жизни. Я стал лучше понимать речь других людей, лучше запоминать информацию и более эффективно общаться.

Улучшение навыков чтения: от простых текстов к сложным историям

Lexia Reading Core5 предлагала разнообразные тексты для чтения, начиная от простых детских книжек и заканчивая сложными историями и статьями. Программа постепенно увеличивала сложность текстов, что позволяло мне плавно развивать свои навыки чтения.

На начальных этапах я читал простые тексты с повторяющимися словами и фразами. Это помогло мне закрепить навыки фонетического декодирования и развить беглость чтения. Постепенно я переходил к более сложным текстам с разнообразной лексикой и грамматическими структурами.

Lexia Reading Core5 также включала в себя разнообразные задания по пониманию прочитанного. Мне предлагалось отвечать на вопросы по содержанию текста, определять главную мысль, делать выводы, сравнивать и противопоставлять информацию. Это помогло мне развить навыки критического мышления и анализа текста.

По мере того как мои навыки чтения улучшались, я начал читать более сложные и интересные тексты. Я читал приключенческие романы, фантастические истории, биографии известных людей, статьи о науке и технике. Чтение стало для меня не просто способом изучения английского языка, а источником знаний и вдохновения.

Я помню, как впервые прочитал книгу ″Гарри Поттер″ на английском языке. Я был так увлечен историей, что не мог оторваться от книги. Я представлял себе волшебный мир Хогвартса, переживал за героев и радовался их победам. Чтение ″Гарри Поттера″ стало для меня незабываемым опытом, который показал мне, насколько увлекательным может быть чтение на английском языке.

Благодаря Lexia Reading Core5 я смог значительно улучшить свои навыки чтения на английском языке. Я стал более уверенным читателем, расширил свой словарный запас и научился понимать сложные тексты. Чтение стало для меня не просто навыком, а любимым занятием, которое приносит мне радость и удовольствие.

Улучшение навыков чтения – это непрерывный процесс, который требует постоянной практики. Я продолжаю читать на английском языке каждый день, открывая для себя новые миры и расширяя свои горизонты.

Программа Описание Преимущества Недостатки Для кого подходит
Метод Orton-Gillingham Структурированный подход к обучению чтению, основанный на фонетическом декодировании и мультисенсорном обучении.
  • Эффективен для детей с дислексией и другими трудностями в обучении.
  • Индивидуальный подход к каждому ученику.
  • Развивает фонематический слух и навыки чтения.
  • Требует квалифицированного специалиста.
  • Может быть дорогостоящим.
Дети с дислексией, дети с трудностями в обучении, начинающие изучать английский язык.
Edmark Reading Plus Level 1 Интерактивная программа для обучения чтению с нуля, использующая мультисенсорный подход.
  • Увлекательные игры и упражнения.
  • Развивает словарный запас, навыки чтения и письма.
  • Подходит для самостоятельного обучения.
  • Может быть недостаточно структурированной для детей с дислексией.
Младшие школьники, начинающие изучать английский язык.
Lexia Reading Core5 Адаптивная программа для обучения чтению, которая подстраивается под индивидуальные потребности каждого ученика.
  • Индивидуальный подход к обучению.
  • Разнообразные тексты для чтения.
  • Развивает навыки чтения, письма, словарного запаса и грамматики.
  • Может быть дорогостоящей.
  • Требует доступа к компьютеру и интернету.
Младшие школьники, дети с трудностями в обучении, начинающие изучать английский язык.
Критерий Метод Orton-Gillingham Edmark Reading Plus Level 1 Lexia Reading Core5
Подход к обучению Структурированный, мультисенсорный, фонетический Мультисенсорный, игровой Адаптивный, индивидуальный
Фокус обучения Фонетическое декодирование, развитие фонематического слуха Словарный запас, навыки чтения и письма Навыки чтения, письма, словарного запаса, грамматики
Уровень сложности От простого к сложному Начинающий От начинающего до продвинутого
Индивидуализация Высокая Средняя Высокая
Стоимость Высокая Средняя Высокая
Преимущества
  • Эффективен для детей с дислексией.
  • Развивает прочные навыки чтения.
  • Увлекательные игры и упражнения.
  • Подходит для самостоятельного обучения.
  • Индивидуальный подход к обучению.
  • Разнообразные тексты для чтения.
Недостатки
  • Требует квалифицированного специалиста.
  • Может быть дорогостоящим.
  • Может быть недостаточно структурированной.
  • Может быть дорогостоящей.
  • Требует доступа к компьютеру и интернету.

FAQ

Какие признаки указывают на то, что у ребенка может быть дислексия?

Дислексия может проявляться по-разному у разных детей. Вот некоторые распространенные признаки:

  • Трудности с распознаванием букв и звуков.
  • Путаница в порядке букв в словах.
  • Медленное чтение и трудности с пониманием прочитанного.
  • Плохая орфография.
  • Трудности с запоминанием информации.

Если вы заметили у своего ребенка эти признаки, важно обратиться к специалисту для диагностики и определения дальнейших действий.

Как метод Orton-Gillingham помогает детям с дислексией?

Метод Orton-Gillingham использует структурированный и мультисенсорный подход к обучению чтению, который помогает детям с дислексией преодолеть трудности, связанные с фонетическим декодированием и развитием фонематического слуха. Метод фокусируется на индивидуальных потребностях каждого ребенка и позволяет ему двигаться в своем собственном темпе.

Какие программы для обучения чтению на английском языке вы рекомендуете?

Выбор программы зависит от индивидуальных потребностей ребенка. Edmark Reading Plus Level 1 подходит для начинающих изучать английский язык, а Lexia Reading Core5 – для детей с более продвинутым уровнем. Если у ребенка дислексия, то метод Orton-Gillingham может быть наиболее эффективным вариантом.

Как мотивировать ребенка читать на английском языке?

  • Выбирайте книги, которые соответствуют интересам ребенка. улица
  • Создайте уютную и комфортную атмосферу для чтения.
  • Читайте вместе с ребенком и обсуждайте прочитанное.
  • Используйте игры и упражнения, чтобы сделать чтение более увлекательным.
  • Поощряйте ребенка за его успехи.

Какие онлайн-ресурсы могут помочь в обучении чтению на английском языке?

Существует множество онлайн-ресурсов, которые могут помочь в обучении чтению на английском языке. Вот некоторые из них:

  • Starfall
  • Reading Eggs
  • ABCmouse.com
  • Khan Academy Kids
  • PBS Kids

Как помочь ребенку с трудностями в обучении добиться успеха в чтении на английском языке?

  • Обратитесь к специалисту для диагностики и определения индивидуальных потребностей ребенка.
  • Используйте структурированные программы обучения, такие как метод Orton-Gillingham.
  • Создайте поддерживающую и мотивирующую среду для обучения.
  • Поощряйте ребенка за его успехи и не фокусируйтесь на ошибках.
  • Верьте в своего ребенка и его способности.

Помните, что каждый ребенок уникален и учится в своем собственном темпе. Важно быть терпеливым, поддерживать ребенка и верить в его успех.

VK
Pinterest
Telegram
WhatsApp
OK
Прокрутить наверх